Od niedawna nasza szkoła aktywnie bierze udział w projektach eTwinning, które szybko stały się ważną częścią naszego szkolnego życia. Bardzo je lubimy, ponieważ dają uczniom możliwość nauki poprzez działanie, współpracy z rówieśnikami z innych krajów oraz rozwijania wielu ważnych umiejętności, nie tylko językowych.
Z ogromną dumą informujemy, że projekt „What am I?”, realizowany w ubiegłym roku szkolnym przez uczniów obecnej klasy 5, został uhonorowany Krajową Odznaką Jakości eTwinning. Jest to pierwsza odznaka zdobyta przez naszą szkołę, dlatego cieszy nas ona szczególnie mocno. Wiemy, że uzyskanie takiego wyróżnienia nie jest łatwe, tym bardziej więc doceniamy ten sukces i mamy nadzieję, że będzie on początkiem kolejnych osiągnięć.
W bieżącym roku szkolnym również aktywnie uczestniczymy w projektach eTwinning. Realizujemy trzy międzynarodowe projekty: klasa 3 – Life skills workshop: Small Steps, Big Skills klasa 4 – Life skills change lives uczniowie klas 6–7 – Life skills – Learn, Create, Relate Wszystkie projekty koncentrują się na rozwijaniu umiejętności życiowych, takich jak współpraca, komunikacja, kreatywność, kompetencje cyfrowe oraz otwartość na inne kultury.
Klasa 3 ma już za sobą wiele ciekawych działań. Uczniowie nagrywali krótkie filmiki, w których się przedstawiali, uczestniczyli w Code Week, odkodowując obrazki, tworzyli chmury wyrazów z poznanych i nowych słów, a także ćwiczyli opowiadanie historii (storytelling). Przed nimi kolejne zadania, w których będą łączyć język angielski z matematyką, naukami przyrodniczymi oraz wiedzą cyfrową.
Klasa 4 jest już na końcowym etapie swojego projektu. Był to krótki, ale bardzo intensywny czas pracy. Uczniowie zaprojektowali logo projektu, stworzyli weekly planner, realizowali zajęcia dotyczące bezpieczeństwa w sieci, wykonali plakaty oraz stworzyli piosenkę z wykorzystaniem sztucznej inteligencji. Wzięli również udział w Code Week. Największą atrakcją były jednak spotkania online z uczniami z innych szkół – aż trzy wideokonferencje, podczas których mogli się przedstawić, opowiedzieć o Polsce, poznać uczniów z Turcji, wymienić się świątecznymi kartkami oraz wspólnie grać w interaktywne gry.
Uczniowie klas 6–7 pracowali nad tematyką tolerancji. Dyskutowali, tworzyli plakaty oraz wspólną, międzynarodową książeczkę o tolerancji. Poznawali tradycyjne potrawy z innych krajów, przygotowywali i degustowali włoskie dania, dzielili się polskimi przepisami, a także tworzyli świąteczne kartki online w programie Canva. Przed świętami połączyli się z partnerami z Grecji i Słowacji, by złożyć sobie życzenia, lepiej się poznać oraz zagrać w interaktywne gry. Uczniowie aktywnie uczestniczyli także w dyskusjach na forum projektu.
Udział w projektach eTwinning to dla naszych uczniów niezwykła przygoda, która rozwija, inspiruje i motywuje do dalszej nauki. Z niecierpliwością czekamy na kolejne zadania i wyzwania!
