Kapliczki przydrożne to ważna część polskiego krajobrazu i lokalnej tradycji. Choć często mijane na co dzień, kryją w sobie bogactwo historii i świadectwo wiary wielu pokoleń. Uczniowie naszej szkoły podczas lekcji historii podjęli się badania kapliczek w swoich miejscowościach. Odnajdywali je, opisywali, robili zdjęcia, a także pytali mieszkańców o historie z nimi związane. Dzięki temu odkryli, że kapliczki powstawały z różnych powodów – jako wota dziękczynne, upamiętnienie wydarzeń, miejsca wspólnej modlitwy czy symbole granic wsi. Rozmowy z mieszkańcami pokazały, że kapliczki wciąż są żywą częścią tradycji – są dekorowane, a w maju odbywają się przy nich nabożeństwa. Opieka nad nimi jednoczy lokalną społeczność i przypomina o wspólnych korzeniach. Projekt uświadomił uczniom, że kapliczki to nie tylko zabytki, ale także element tożsamości i dziedzictwa, które warto pielęgnować i przekazywać kolejnym pokoleniom.
